Mots d’excuses – Les parents écrivent aux enseignants de Patrice Romain

Je fais une parenthèse avec ce livre plus « divertissant » qu’à lire en détails.

Pour ma part, je n’ai fait que le feuilleter et j’y retournerai avec plaisir.

Si la forme est étonnante, le fond l’est encore plus, puisque l’on peut y lire de nombreuses phrases insolites, à peine croyables. 

J’ai trouvé très astucieux de réécrire les mots avec toutes les fautes d’orthographe, déjà car c’est plus « réaliste » mais surtout

car je déteste lire les gens qui font des fautes (gens dont je fais partie tout de même !). Je trouve insupportable de lire, dans les 

journaux, les réseaux sociaux, les petits mots des collègues sur un casier, ou encore dans les voeux du jour de l’an de la proprio,

de nombreuses erreurs d’orthographe !

Alors certes, j’en fais beaucoup, mais c’est chez les autres qu’on les remarque, évidemment ! Pour ma part je pense avoir des

bases solides, depuis mes premières « dictées préparées » avec examen strict et minutieux du « bled », jusqu’à maintenant,

en passant par la rédaction d’un mémoire rigoureusement relu et re-relu ! D’autre part, chez soi, soit on ne voit pas les fautes,

soit on doute et on écrit toujours tel mot de la même manière (faux bien sûr). Ou alors, on a juste et on ne sait pas l’expliquer.

C’est mon cas, alors que je suis enseignante. Allez savoir…

Donc, je n’ai fait que feuilleter ce livre, car je pense qu’on peut s’y plonger lorsqu’on a 10 minutes dans les transports, ou entre

deux activités, afin de se distraire ou se divertir.

La forme : organisation très bien faite, et surtout, titres très très utiles et subtiles, avec jeux de mots à gogo, très bon titres

de mots pour ma part ! J’ai adoré cet aspect.

Le fond : alors là j’ai été assez stupéfaite. Non pas parce que je ne m’attendais pas à tant de surprises, ou « d’exagération » dans

les mots, mais parce que j’ai eu du mal à y croire. Moi qui connais un peu la réalité du terrain, (j’ai participé à plusieurs services

de Vie Scolaire en collèges, j’ai fait des stages en écoles primaires, maternelles et même auprès d’adultes), j’ai peu de souvenirs

de mots aussi surprenants…

Donc, ce sont des mots écrits par les parents, adressés à des enseignants. Oui, mais pas seulement des mots d’excuse, comme

le dit le titre. Selon moi, de nombreux mots sont des plaintes, complaintes, demandes d’entretiens psychologiques, ou sos !

Cela rend le livre amusant, certes, mais j’ai eu du mal à me dire « Ah, ouais, c’est le papa de Untel qui a écrit ça » tellement

cela sonne faux. Je suis donc très partagée. En tant qu’enseignante, je trouve cela assez peu crédible de recevoir des mots

si forts, si détaillés, si énormes dans leur forme et leur fond, dans le caractère « sans-gène » et expressif de ces mots. Les parents

sont loquaces, certes, mais à la maison, autour d’un dîner. Et pas face à un carnet de correspondance…

Peut-être est-ce parce que je suis prof, je ne trouve pas cela très crédible et même si le style est amusant, j’ai peu ri

en lisant ces mots. C’est pourquoi je n’ai fait que survoler quelques pages.

Et vous, qu’en pensez-vous ?

No et Moi de D. De Vigan

Cette histoire semble bouleversante pour plusieurs raisons. Une jeune adolescente rencontre une femme dans la rue. Tout les oppose. L’une vit entourée de ses parents, suit une scolarité banale, elle se prénomme Lou.
L’autre vit dans la rue et a un caractère bien trempé. C’est No.

A la manière de Lou, le lecteur va se plonger dans un monde inconnu, mais réaliste. Le quotidien d’une jeune fille exclue du système social, économique, politique, à des années lumière de nos préoccupations quotidiennes. No est présentée, à travers le roman, comme une jeune fille à la carapace robuste, et pourtant bien plus sensible qu’elle ne veut le laisser paraître. Un passé complexe, des habitudes de vie hors du commun pour une jeune fille de son âge, des activités de survie, et bien sûr d’errance.

Lorsque Lou entreprend de préparer un exposé pour ses cours, et de s’intéresser plus à elle, No laisse peu à peu Lou rentrer dans sa vie, dans sa tête… et ce n’est que le début d’une relation faite de hauts et de bas, à la manière des montagnes russes…

 

Ce roman est vraiment bouleversant, vivant, fait vibrer le lecteur. Non seulement car le style, les descriptions, la narration sont bien construits, mais aussi car il a quelque chose de poétique, de philosophique. En effet, le fait de découvrir No permet à Lou de mieux se découvrir elle-même. Des secrets de famille persistent, elle se sent différente, et découvre combien le monde des sans abris et surtout de No est différent. Elle est à part, et découvre un monde encore bien plus mystérieux, difficile, sensibilisée par la jeune fille qui, déterminée à retourner dans la société, se bat pour revivre. Revivre comme les autres. Retrouver un quotidien.. peut-être pas si rose qu’il n’y paraît.

Au niveau de l’écriture, du style, des descriptions, des dialogues, on est vraiment alerte, dans l’attente de savoir quel sera le sort de la jeune No et les conséquences sur la vie de Lou, l’adolescente heureuse et entourée. On ressent vraiment une connexion entre elles, malgré les incertitudes causées par la vie des sans domicile fixes, les incertitudes du caractère de No. Le caractère imprévisible, sans main mise sur elle, sans contrôle, sans aucune promesse; ces facteurs-là vont permettre au lecteur de réellement s’identifier à la jeune Lou. On se pose les mêmes questions : Que va-t-elle devenir ? Va-t-elle plonger dans les dérives de l’alcool, la drogue, la prostitution ? Quelles solutions de l’Etat, de la société, pour refaire surface ? Quelle vision des individus sur son sort ? sur les causes de cette situation, sur sa volonté, sa motivation à retrouver une vie normale ? Qu’est-ce qu’une vie normale ? Jusqu’où va la nécessité d’aider son prochain ? De quel droit laisse-t-on des gens dormir dans la rue, mourir dans la rue,  sans autre contact que des regards de mépris, de dédain, de « Bien fait pour eux » ?
Ce livre dénonce un fait de société sérieux, la montée de l’individualisme de notre société mais aussi le fait que les valeurs se perdent : liberté, égalité, fraternité… solidarité, fierté, humilité, …. où sont passées ces valeurs aujourd’hui ?

 

 

 

 

Résumé : Elle avait l’air si jeune. En même temps il m’avait semble qu’elle connaissait vraiment la vie, ou plutôt qu’elle connaissait de la vie quelque chose qui faisait peur.
Adolescente surdouée, Lou Bertignac rêve d’amour, observe les gens, collectionne les mots, multiple les expériences domestiques et les théories fantaisistes.
Jusqu’au jour ou elle rencontre No, une jeune fille a peine plus âgée qu’elle. No, ses vêtements sales, son visage fatigue, No dont la solitude et l’errance questionnent le monde. Pour la sauver, Lou se lance alors dans une expérience de grande envergure menée contre le destin.
Mais nul n’est à l’ abri.

Delphine de Vigan vit à Paris. Son précédent roman, « Un soir de décembre » (Lattès 2005), a reçu un bel accueil critique et public. « No et moi » est son quatrième livre.